Jůlinka z jedlé zahrádky /
Děti se naučí nejen rozeznávat bežné druhy rostlin, ale poodhalí také léčivé kouzlo tradičních bylin i přehlížených plevelů, které rostou snad na každé zahradě.
| Hlavní autor: | Víznerová, Tereza, 1972- |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Česky |
| Vydáno: |
Praha :
Verzone,
2013
|
| Témata: | |
| Štítky: |
Přidat štítek
Žádné štítky neexistují, buďte první, kdo přidá svůj vlastní štítek!
|
| LEADER | 01628nam a2200313 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 101402 | ||
| 003 | CZ PrSKC | ||
| 005 | 20190604030356.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 131203s2013 xr a b 000 1 cze | ||
| 999 | |c 101402 |d 101402 | ||
| 020 | |a 9788090501744 | ||
| 040 | |a ABA001 |b cze |e AACR2 | ||
| 041 | |a cze | ||
| 044 | |a xr | ||
| 072 | |2 Konspekt | ||
| 100 | 1 | |a Víznerová, Tereza, |d 1972- |7 xx0145174 |4 aut |4 ill |9 929967 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Jůlinka z jedlé zahrádky / |c Tereza Václavková |
| 260 | |a Praha : |b Verzone, |c 2013 | ||
| 300 | |a [48] s. : |b barev. il. ; |c 22 cm | ||
| 520 | |a Děti se naučí nejen rozeznávat bežné druhy rostlin, ale poodhalí také léčivé kouzlo tradičních bylin i přehlížených plevelů, které rostou snad na každé zahradě. | ||
| 520 | |a Jůlinka má uprostřed okrasné zahrady úrodnou džungli plnou spokojených brouků, zvířátek a rostlinek legračních názvů. Je to místo plné života, kam sekačka na trávu rozhodně nesmí. Její zvířecí kamarádi jí za odměnu přinesou semínka a Jůlinka zjistí, že zahrada může nabídnout hojnost i jí a tatínkovi s maminkou. V Jůlinčině zápisníku pak najdou několik nenáročných užitečných receptů na lektvary, které si mohou samy připravit. | ||
| 653 | |a A | ||
| 653 | |a příběhy pro děti | ||
| 655 | 7 | |a publikace pro děti |7 fd133156 |9 192165 | |
| 655 | 7 | |a české příběhy |7 fd133973 |9 192379 | |
| 910 | |a SOG001 | ||
| 942 | |2 ddc |c KN | ||
| 993 | |0 0 |1 315700364747 |2 ddc |4 0 |6 VF_M |7 0 |9 217798 |a 143.00 |b 0 |c 364747 |d 2018-11-09 |e 0 |f SKJ |g VF M |h 199.00 |i Team Business |l VF |r 2022-10-14 |t 8 |w 2018-11-09 |x 163/2018 |y KN | ||